Dentro de las actuaciones para promover el bienestar emocional en el IES Batalla de Clavijo, este Viernes 22 de noviembre, hemos comenzado con la propuesta al profesorado-tutor de 1º y 2º de ESO, de desarrollar un plan para trabajar la Resiliencia y el “Currículo Socioemocional” basado en el entrenamiento en habilidades para la Resolución de Problemas Emocionales.
Comenzamos este curso, a modo de experiencia piloto, a trabajarlo con tutores y tutoras de 1º y 2º ESO, con la idea de implementar con el alumnado a partir del curso próximo.
Se trabajarán 4 bloques de habilidades:
- Autoconciencia
- Tolerancia al malestar
- Regulación de las Emociones
- Efectividad Interpersonal
El plan se basa en los planteamientos del trabajo en grupo de la Terapia Dialéctico-Conductual (DBT) de Marsha Linehan, utilizada para población con necesidades de desregulación emocional.
Pero no es terapia. Sí es formación y entrenamiento, con evidencia científica.
Nos basamos en las experiencias con éxito que se están llevando a cabo en Vizcaya, con su adaptación y aplicación en los centros educativos a cargo de la Fundación Vasca para la investigación en Salud Mental (Fundación OMIE) y en la aplicación a escuelas de DBT en EEUU.
Comenzamos con ganas!
