El aprendizaje basado en proyectos (ABP) ha aterrizado en el IES Batalla de Clavijo de Logroño y llega para quedarse
¿Quién salva el Ebro? ¿Por qué? ¿Cuándo? SALVAR EL EBRO es el proyecto de innovación educativa que el IES Batalla de Clavijo ha desarrollado durante todo el mes de noviembre con el alumnado de 1º ESO, PACG y aula de PT para trabajar los contenidos y estándares de aprendizaje del curso, de manera totalmente diferente e interdisciplinar, y con absoluta colaboración entre las diferentes materias que se cursan en este nivel. La implicación docente ha sido absoluta, con más de 10 profesores trabajando en él: matemáticas, inglés, geografía e historia, biología y geología, TIC, educación física, lengua, o plástica, son solamente algunas de las materias y temáticas tratadas en este proyecto.
- Descripción del Proyecto:
- Desafío Inicial
- El Portfolio, nuestro libro de texto:
- Taller de Hidrología
- Paseo Fotográfico por el GR99
- Paseo Medioambiental por el Ebro
- Visita de Periodistas
- Taller de Fauna y Flora
- Exposición del Visón Europeo - Visita
- Taller de Pesca
- La Maqueta
- El Periódico:
- Jornada Final: Intercambio del periódico por colaboración el Banco de Alimentos, actividad resumen final en la SUM.
- Noticia en TVE1: Informativo Telerioja 05/12/18 (Ver a partir del minuto 15:48)
- Aprendiendo entorno al Ebro: Reseña del periódico La Rioja (01/12/18)
