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En el IES Batalla de Clavijo, a través del PIE #PRISMA, hemos podido desarrollar actividades que fomentan la diversidad, la inclusión y la convivencia con propuestas creativas y que a través de la dinamización, el diálogo y la expresividad han procurado un marco muy enriquecedor en nuestra actividad como comunidad educativa.

Estructuras tubulares creadas por alumnos de Bachillerato desde y para la diversidad expresiva.

#pieprisma  #crie

Jornada de 1º "Integración Social" con el equipo de "Cocinar a ciegas". ¡Muchas gracias, encantados de volver a cocinar con vosotros #cocinaraciegas! 

Visita ERASMUS de nuestro profesorado de Ciclos a París y Polonia. En el caso de Polonia: Míriam, Elena, Diego y David visitaron a un ex alumno en 'Goleniow' donde trabaja en un teatro local dentro de un proyecto de desarrollo comunitario basado en la práctica con infancia, jóvenes y adultos. También realizaron la visita a un Centro de Educación Infantil en Berlín, resultando una visita enriquecedora.  

En el caso de nuestras profesoras en París, Montse y Esperanza, realizaron un curso “Interactive Teaching – Educational Games, outdoor activities, new technology”. Además, aprovecharon para traer contactos de otros centros e instituciones que visitaron.

Los alumnos de la asignatura de práctica musical y espectáculo de 1º de Bachillerato B y C realizan una actuación de luz negra. El montaje consta de 3 historias inventadas por los alumn@s y se unen para dar forma a la aventura. Los materiales también los han creado los alumn@s; son materiales especiales para que brillen en la luz fluorescente.

Con motivo de la celebración del 'Día de la Solidaridad Intergeneracional', desde el programa municipal 'Logroño Acompaña' han impulsado la realización de una actividad conjunta de elaboración de pulseras con el alumnado del IES Batalla de Clavijo, en concreto con los alumnos y alumnas de 1º del grado "Atención a Personas en Situación de Dependencia" y el "Centro de Día Gonzalo de Berceo".  ¡Este ha sido el resultado!  ♥️

El pasado jueves 20 de abril, el alumnado de 1º del 'Ciclo Superior de Animación Sociocultural y Turística' realizó una visita educativa al Centro Infanto Juvenil 'La Atalaya' de Logroño.

Gracias a los profesionales del Centro, pudieron comprobar de primera mano las instalaciones, los materiales disponibles, el funcionamiento del recurso, el trabajo multidisciplinar y el tipo de intervención sociocultural que se realiza en el citado Centro con los colectivos infancia y juventud. Además, pudieron examinar las actividades programadas para cada colectivo e incluso participaron en una de ellas.

Una tarde diferente para conocer un recurso en el que poder ejercer nuestra práctica profesional.