Se acerca Halloween y en los Ciclos Formativos de Servicios Socioculturales a la Comunidad ya empezamos "a dar miedo". Recursos educativos que quedan de muerte en el primer curso de "Educación Infantil". ?

El 15 de octubre, el segundo curso de "Integración Social" visitó en Nájera el Centro de Atención Diurna “La Sierra” de la Asociación ASPRODEMA. Conocieron el centro y sus sistemas aumentativos y alternativos de comunicación para personas con diversidad funcional. Les ofrecieron una charla sobre los recursos y ayudas en comunicación que son referencia en nuestra comunidad autónoma.

También asistieron a una charla-taller en la misma localidad, "Yo, mis emociones y el mundo" dirigido por Blanca Rico, sobre las emociones y cómo influyen en nuestras vidas: reconocerlas, saber cómo funcionan y cómo gestionarlas paras ayudarnos a tener una vida llena de bienestar y de paz interior.

El día 14 de octubre a las 19:30 h. acudió a nuestro instituto LARIS (Asociación de Integradores Sociales de La Rioja) para ofrecer una charla a 1º y 2º curso de "Integración Social", y dar a conocer la labor que tienen como asociación, así como las ayudas que ofrecen a sus miembros y asociados, y a futuros integradores sociales.

LARIS es una entidad sin ánimo de lucro creada en Junio del 2009, que se constituyó como apoyo y reivindicación al conocimiento y reconocimiento de la figura del Técnico Superior en Integración Social en el ámbito profesional.  El ámbito de actuación es la comunidad de la Rioja, con proyección de reivindicar a nivel nacional junto con otras asociaciones autonómicas, la figura profesional y trabajar por la creación de una futura Federación de Técnicos Superiores en Integración Social.

El 9 de Octubre los alumnos/as de 2º de "Integración Social" participaron en el 2º Mapeo colectivo de Accesibilidad de los barrios San José y Madre de Dios, organizado por Rioja Acoge.

Los casi 80 participantes que acudieron a la cita fueron organizados en grupos heterogéneos formados por vecinos, estudiantes de la Universidad, representantes de diversas asociaciones y nuestro alumnado. A cada grupo se le asignó una zona que debían analizar buscando barreras arquitectónicas, sensoriales, físicas, cognitivas y de percepción de peligro.  El resultado ha permitido obtener casi 160 "puntos negros” susceptibles de mejora para potenciar la calidad de vida de las personas.

Entre los problemas encontrados se encuentran aceras en mal estado, baja iluminación, edificios no accesibles, defectos en la señalización, riesgos de caída, etc. Asimismo también se han encontrado elementos accesibles y que cumplen la normativa de accesibilidad universal.

En definitiva, una magnífica iniciativa de participación ciudadana que permitirá mejorar la movilidad/accesibilidad de los barrios analizados.

El alumnado de primer curso “Atención a Personas en Situación de Dependencia” asistió el pasado 8 de octubre a una charla-taller en el Centro Ibercaja, con el título “Cuidar a los que cuidan” dirigida por Vanesa García, psicóloga y miembro de E-mocionado.

¿Qué aporta la Inteligencia Emocional al ámbito de la salud?, ¿cómo puede ayudar al amplio colectivo de personas que son cuidadores de familiares?, ¿cómo cuidar al cuidador desde la óptica de la psicología de las emociones? Cuestiones que se trataron en esta interesante jornada.

El día 8 de octubre estuvo en nuestro instituto “Dejando Huella”, impartiendo una charla a los ciclos de “Integración Social” y “Animación Sociocultural y Turística”. El alumnado disfrutó conociendo este proyecto y realizando algunas actividades con sus perros.

“Dejando Huella” nos explicó a qué se dedican: realizan terapias y actividades asistidas por sus perros perfectamente entrenados para ello, actividades educativas enfocadas a todos los públicos, talleres encaminados a mejorar la convivencia entre perros y dueños y a fomentar “el perro social”, con la finalidad de mejorar la calidad de vida de aquellas personas que necesiten sonreír.

Agradecemos su disponibilidad para desarrollar la jornada en nuestro instituto, y la colaboración de LARIS (Asociación de Integradores Sociales de La Rioja).

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El pasado 2 de octubre, el alumnado de 2º curso de "Animación Sociocultural y Turística" colaboró en un proyecto común con la Escuela de Hostelería de Santo Domingo de La Calzada, organizando una gymkhana gastronómica en esta localidad, con “talleres de degustación de menús internacionales con mucho ritmo”.

La idea se enmarca en el proyecto '”Alivento. Alimentación en Movimiento”.

El segundo curso del ciclo de "Integración Social" ha visitado en la Biblioteca Rafael Azcona la "Exposición Anti Rumores", organizada por Logroño Intercultural, que recoge una muestra del trabajo que se realiza para mejorar la convivencia a través de la interacción y la valoración de la diversidad como oportunidad de crecimiento para toda la ciudad.

El alumnado de 4º de ESO del IES Batalla de Clavijo visitó el miércoles 2 de octubre el plató del concurso televisivo de la ETB “Atrápame si puedes” con Patxi Alonso como presentador.

El curso anterior 18/19 trabajamos en el centro un proyecto : ¿Sabes más que un alumn@ de 1º de ESO? Una vez organizado el concurso y haberlo puesto en marcha hemos tenido la oportunidad de vivenciar la grabación de un concurso “de verdad”. Un concurso famoso de la televisión vasca en el que pudimos conocer a personajes famosos como Eneko Van Horenbeke, Asier Vallejo Esteban, alias Caballo,  Nekane, Leire y Gorrocha. Algunos de ellos famosos por sus participaciones en programas como “El conquistador del fin del mundo” o atletas importantes.

La experiencia ha sido muy gratificante y la emisión de los tres programas grabados serán el  5, 6 y 12  de octubre en la ETB.

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Los ciclos vespertinos "Atención a Personas en Situación de Dependencia", "Integración Social" y "Animación Sociocultural y Turística" han participado de forma voluntaria en la campaña de donación del Banco de Sangre del Gobierno de La Rioja, con el lema "Donar sangre es compartir vida".

Divertida jornada en el instituto con actividades y talleres preparados por los segundos cursos a sus compañeros/as de primer curso.                            

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Reunión de Inicio de Curso: 3 de octubre de 2019, en la Sala de Usos Múltiples del centro.

  • 17:00 h: CFGS Educación Infantil
  • 18:00 h: CFGS Integración Social.
  • 19:00 h: CFGM Atención a Personas en Situación de Dependencia

Quien no pueda asistir podrá consultar la documentación, a partir del día 4, en el apartado "Alumnado/Familias - Alumnado a Distancia" de la web del centro.

Guía Aula Virtual

Más info: Alumnado a Distancia

  • 23, 24 y 25 de septiembre: Con motivo de las fistas de San Mateo, el centro permanecerá cerrado
  • 26 y 27 de septiembre: Plazo de matrícula directa en los módulos con vacantes en los CF a distancia (online).
  • Vacantes para el día 27:
    • CFGS Integración Social
      • Sin vacantes
    • CFGS Educación Infantil
      • FOL: 11
    • CFGM Atención a Personas en Situación de Dependencia
      • Hay vacantes en todos los módulos

Documentación a presentar para formalizar la matrícula: Fotocopia del DNI, Titulación que de acceso y una fotografía. 

  • 18 de septiembre: Publicación de vacantes en CF a distancia (online) a ofertar al alumnado que no fue admitido en el proceso ordinario.
  • 19 y 20 de septiembre: Matriculación directa del alumnado no admitido inicialmente en los CF a distancia (online). La matrícula se realizará de forma presencial en la Secretaría del centro en horario de 9:00 a 14:00.

  • 2 de septiembre: 
    • Se convoca a las 9:30, reunión del Claustro de Profesores
    • Listas provisionales de nuevo alumnado de los ciclos formativos online.
      • Por motivos técnicos, no ha podido ser posible publicar los listados en la fecha establecida, se hará en cuanto sea posible.
    • Publicación de las vacantes existentes en los ciclos formativos presenciales
  • 3 de septiembre:
    • Se convoca a las 9:00, al alumnado de las listas de espera de los ciclos presenciales en los que hay plazas vacantes.
    • Publicadas las listas provisionales del proceso de FP Distancia:  https://www.larioja.org/tablon-virtual/es/consulta
      • Plazo de reclamaciones: del 3 al 5 de septiembre
  • 5 de septiembre: 
    • De 10:00 a 11:00, entrega de números para sorteo entre las personas interesadas en la adjudicación directa de plazas en los ciclos en los que hay plazas vacantes
    • A continuación se realizará el sorteo.

    El centro permanecerá cerrado del 1 al 25 de agosto. 

    Colaboran

    • Gobierno de La Rioja
    • Ministerio de Educación
    • Cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea
    • Unión Europea · Fondo Social Europeo
    • PROA+
    • Erasmus+
    • Escuela Oficial de Idiomas de Logroño

    El centro

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