"Trabajar de forma cooperativa y poder hacerlo con estudiantes de otros lugares ha sido la innovadora apuesta de un instituto de Teruel “IES Francés de Aranda” a través de dos proyectos intercentros que han realizado con un instituto de Barbastro y nuestro IES, impulsando dos interesantes propuestas para dos ciclos de FP, que han logrado despertar el interés de los estudiantes mediante el trabajo con alumnado de diferentes lugares de España a través de videoconferencias."

1º del ciclo superior de "Integración Social" realizó el proyecto junto con su profesora, Míriam Salazar. La actividad se enmarcó en el módulo de Contexto de la Intervención Social y participaron 18 alumnos/as del instituto turolense y 29 del IES Batalla de Clavijo.

Se adjunta el artículo del suplemento escolar y de formación “La Pizarra” del "Diario de Teruel", donde se explica el desarrollo de la actividad y de esta propuesta tan enriquecedora.

El pasado 3 de diciembre se estrenó en la Sala Negra de Logroño la obra de teatro “Un día cualquiera” de la Asociación de Personas Sordas de La Rioja, junto con Raquel Gonzalo, formadora en teatro y creatividad y parte importante en este trabajo.

Nuestro alumnado de 2º Integración Social acudió al estreno y salió encantado con la experiencia.

¡Enhorabuena a todos y todas por esta maravillosa función!

El alumnado de 1º y 2º del ciclo de Integración Social acudió el 29 de noviembre a la “I Jornada Mujeres Sin Barreras”. Diferentes ponencias de divulgación para visibilizar, generar debate, impulsar nuevas iniciativas en el asociacionismo y tomar impulso para afrontar satisfactoriamente la discapacidad y la doble discriminación de las mujeres con discapacidad.

“Esta jornada me ha hecho reflexionar bastante sobre la necesidad que tenemos en la sociedad de reducir las desigualdades entre ciudadanos, así como atender a la igualdad de género con mucha más atención de la que le prestamos, ya que dentro de la discapacidad la desigualdad entre hombre y mujer se ve muy acentuada.

El pasado jueves 2 de diciembre, la Compañía de Teatro de calle "Coscorrón Banda de Animación" nos propuso un taller de animación de calle para los grupos de 1° y 2° de Animación Sociocultural y Turística, en el que aprendimos las técnicas básicas de los pasacalles, la construcción de muñecos de papel y la creación de figuras de globoflexia como peces, flores y chupetes.

Por último, nos deleitaron con una breve puesta en escena con "fuego" incluido.

  • Bachillerato: Se publicarán en Racima a partir de las 9:00 del día 09/12/2021 (*).
  • Ciclos Formativos Diurnos: Se publicarán en Racima a partir de las 12:25 del día 22/12/2021 (*). 
  • Ciclos Formativos Vespertinos: Se publicarán en Racima a partir de las 18:30 del día 22/12/2021 (*).
  • ESO y FP-Básica: Entrega de boletines de notas por parte de los tutores/as el día 22/12/2021.

(*) Recomendamos descargarse el archivo PDF con el boletín para poder leer las observaciones del profesorado.

Instrucciones para consultar las calificaciones y descargarse el boletín de notas de RACIMA

  • Bachillerato: Se publicarán en Racima a partir de las 9:00 del día 04/03/2022 (*).
  • ESO: Entrega de boletines de notas por parte de los tutores/as el día 21/03/2022.
  • FP-Básica: Entrega de boletines de notas por parte de los tutores/as el día 23/03/2022.
  • Ciclos Formativos: Se publicarán en Racima a partir de las 18:30 del día 22/03/2022 (*).

(*) Recomendamos descargarse el archivo PDF con el boletín para poder leer las observaciones del profesorado.

Instrucciones para consultar las calificaciones y descargarse el boletín de notas de RACIMA


Dentro de las actividades de la II Semana de la Ciencia de La Rioja, el alumnado de 4º de E.S.O. ha participado en el taller de "Elaboración de Biodiesel". El taller se ha realizado en las instalaciones de la Universidad de La Rioja, concretamente en el Departamento de Ingeniería. Esta actividad complementa el tema de Química Orgánica que hemos estudiado durante este mes de noviembre. Además, sirve como actividad de sensibilización del uso de combustibles vegetales, como fuente de energía renovable, en lugar de combustibles fósiles.

En las imágenes podemos ver a los alumnos de Ciencias realizando reacciones químicas de esterificación y transesterificación.

La Asociación La Rioja Sin Barreras presentó el pasado jueves, 25 de noviembre, la XIII Edición de discapacitACCIÓN, Ciclo de Cortometrajes y Discapacidad.

Los grupos de “2º Atención a Personas en Situación de Dependencia” tuvimos la fortuna de acudir a dicha proyección. Una jornada diseñada para la sensibilización de la sociedad con el colectivo de la diversidad funcional a través del cine. Vimos un total de 6 cortos.

"Plena Inclusión La Rioja" ha impartido unas charlas para el alumnado de 1º y 2º del ciclo "Animación Sociocultural y Turística". Les hablaron de discapacidad intelectual, de los apoyos que necesitan estas personas y de los programas y servicios que ofrecen.

Es la organización que representa a las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo de La Rioja. Forma parte de una confederación, que se llama Plena Inclusión y que lleva más de 50 años trabajando por mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual y la de sus familias.

Dentro del ODS 16 que se basa en “promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todas las personas y crear instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los niveles”, el alumnado de 2º del ciclo “Integración social” participó de una sesión de cinefórum en la Universidad de la Rioja el pasado 18 de noviembre.

Con motivo de la celebración del día de los Derechos de la Infancia, el 20 de noviembre el alumnado del CFGS Educación Infantil dio visibilidad a esos derechos fundamentales para todo nuestro Centro.

Nuestra Orientadora, Eva Pascual, ha participado en la mesa de debate: "¿Dónde están las claves para mejorar la Orientación académica y profesional?-Propuestas de futuro" dentro del  Workshop FP Dual 2021 que ha organizado la FER y que se ha realizado el 19 de noviembre.

En la mesa de trabajo, moderada por el Director General de FP Integrada, se ha debatido sobre dónde están las claves para mejorar la orientación académica y profesional.

El alumnado de 1º y 2º Animación Sociocultural y Turística pasó el día en Belorado (Burgos) visitando el “Museo de Radiocomunicación Inocencio Bocanegra” donde hicieron un Scape Room muy interesante repasando los grandes acontecimientos del siglo XX (1ª Guerra Mundial, el hundimiento del Titanic, 2ª Guerra Mundial, Guerra Fría, la llegada del hombre a la luna y la caída del Muro de Berlín).
A continuación visitaron las “Minas de Manganeso”, que fueron utilizadas para darle más firmeza al acero eliminando las burbujas de oxígeno.
La pasada semana estuvieron en “Pixel and Games”. El objetivo de la salida era que los jóvenes crearan dinámicas alternativas de entretenimiento en forma de torneos y campeonatos con sus propios compañeros/as.
Una tarde diferente en la que todos pudieron disfrutar de las máquinas recreativas de los 80'y 90'. 

Colaboran

  • Gobierno de La Rioja
  • Ministerio de Educación
  • Cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea
  • Unión Europea · Fondo Social Europeo
  • PROA+
  • Erasmus+
  • Escuela Oficial de Idiomas de Logroño