"Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el territorio de un Estado. Toda persona tiene derecho a salir de cualquier país, incluso del propio, y a regresar a su país.” (Artículo 13 de la Declaración Universal de Derechos Humanos).
Jornada en la UR. "Desafíos de la política internacional y nacional de asilo: incluir a las personas refugiadas“. https://www.youtube.com/watch?v=--myZMt6SBw
“En mi opinión qué bueno sería poder ver este derecho aplicado de forma real. Muchas personas que salen de su país y no tienen la posibilidad de regresar… Salir de tu país y rehacer tu vida… todo un reto. Y conocer que 1 de cada 95 personas vive fuera de su hogar de manera forzosa.
Por ello, los programas que llevan a cabo todo este proceso tienen para mí mucho mérito, no solo por el apoyo material sino también por el apoyo psicológico, ya que tiene que suponer un trabajo complicado y bastante exhaustivo.
Como dice una frase que me gusta mucho, “que nuestro privilegio no nos nuble la empatía”, que podamos darnos cuenta de la necesidad, que hay personas que nunca quisieron salir de su país y que son víctimas de conflictos armados, que han tenido que huir solos o con su familia, sin poder despedirse y dejando toda una vida para tener que iniciar otra en un país nuevo, en el que no conocen el idioma y cuya cultura es diferente a la de su país de origen.

Enhorabuena a nuestras tres alumnas premiadas:

  • Sheila Blanco Moreno - ACCESIT - CFGM Atención a personas en situación de dependencia
  • Patricia Pérez Román - PREMIO - CFGS Proyectos de Edificación
  • María Luján Sobrero Cesario - PREMIO - CFGS Integración Social

Enhorabuena a nuestras tres alumnas premiadas:

  • Nahia Íñiguez Torrecilla - ACCESIT - CFGM Atención a Personas en Situación de Dependencia
  • Carolina Jiménez Medina - PREMIO - CFGS Proyectos de Edificación
  • Carla Asunción Labarta Alzola - PREMIO - CFGS Integración Social

"La charla de la ONCE fue un taller de concienciación y sensibilización acerca de las personas con discapacidad visual o ceguera. Nos hablaron sobre la Organización Nacional de Ciegos Españoles (ONCE), las diferentes cegueras que existen y cómo viven las personas su día a día.

También sobre las diferentes razas de perros guía, de sus entrenamientos y del proceso de adopción. Nos sorprendió saber cómo los perros guía responden ante órdenes sencillas, habilidades específicas como caminar en línea recta, no distraerse con otros perros mientras trabajan, o esperar tranquilos en cualquier espacio donde se detenga su dueño/a (como pudimos comprobar) y hasta la toma de decisiones complejas como buscar un paso de peatones…

Llevamos a cabo dos actividades, una consistió en leer una frase en braille y la otra en ponernos en el lugar de una persona no vidente.

Agradecemos a César, Carlos y Elrond (perro guía) esta experiencia en el instituto, hemos aprendido mucho sobre la vida diaria de una persona con ceguera y las limitaciones y barreras no solo físicas y arquitectónicas, sino también actitudinales y sociales que tienen que afrontar cada día."      (Izaskun y Adriana, alumnas de 2º Atención a Personas en Situación de Dependencia)

                                                                                                         

Durante la pasada semana, los Departamentos de "Servicios Socioculturales y a la Comunidad", “Inglés” y el alumnado, organizaron diversos talleres de maquillaje, disfraces, bailes y decoración de puertas sobre esta temática.

La gymkana de juegos y la creación de una Casa del Terror se llevó a cabo por los grupos de 1º y 2º del ciclo de “Animación Sociocultural y Turística” que fueron los responsables de ambientar las sesiones para el resto de ciclos de la tarde.

El 2º curso del ciclo “Atención a Personas en Situación de Dependencia” acudió el pasado miércoles a una exposición sobre material de la ONCE en el centro La Merced.

Una muestra que permitió tener las mismas sensaciones que las personas con problemas de visión, ya que pudieron ver y tocar diferentes instrumentos expuestos como lupas electrónicas para baja visión o magnificadores digitales, adaptadores capaces de reproducir los textos en braille y también amplio material didáctico y de juego destinado a mejorar la inclusión en los centros escolares (mapas en relieve, “legos” inclusivos o cuentos y libros transcritos al braille, balones, tablas de ajedrez…). También pudieron experimentar con algunos materiales y realizar alguna prueba con los ojos cerrados.

Una oportunidad para conocer los últimos avances tecnológicos que están mejorando la autonomía de las personas ciegas.

Enlace al artículo en el periódico larioja.com: https://www.larioja.com/la-rioja/ordenadores-relojes-hablan-20211020194910-nt.html

Como cada año por estas fechas, nuestros Ciclos Vespertinos han colaborado donando sangre en la unidad móvil del Banco de Sangre del Servicio Riojano de Salud.
El Centro de Transfusión de La Rioja recuerda que pueden donar sangre todas las personas que sean mayores de edad y no superen los 65 años, pesen más de 50 kilos y se encuentren bien de salud.

"Hola, soy Leire, tengo 19 años y estudio 1º Integración Social en el IES Batalla de Clavijo. Anteriormente cursé el ciclo de Atención a Personas en Situación de Dependencia. Quiero contaros brevemente mi experiencia como voluntaria en el cuarto turno de vacaciones de Aspace-Rioja en septiembre.

Fuimos durante una semana a Axpe-Busturia (Vizcaya), un grupo de 13 personas.
La experiencia fue muy bonita, pudimos ir a un montón de lugares preciosos y disfrutamos mucho de la compañía. Me sorprendió el apoyo mutuo y la unión que se acaba formando, nadie juzga las capacidades del otro, se vive como personas diversas que somos, con diferentes situaciones personales y para mí eso es lo más importante.
Cuando estás con ellos y con ellas, acabas aprendiendo diferentes formas de comunicación y te das cuenta del interés que hay en querer expresar y entender al resto de personas, hasta el punto que acabas entendiendo y conectando con todas y eso resulta muy bonito.

Parchís, oca, damas, Scrable, Otello, puzzles, dominó... y más... Ya hemos comenzado con actividades en los recreos. ¿cuándo? Los recreos de las 12:00 de los miércoles y viernes... ¿Dónde? Enfrente de la puerta del gimnasio. Y eso no es todo... Están muy cerca los talleres... cocina saludable, papiroflexia, botellas de sal, arcilla, cómic... E incluso, si te interesan otras cosas no tienes más que decírnoslo en el Aula de Convivencia... Aprovecha el recreo y pásatelo bien...

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El 2º curso del ciclo "Animación Sociocultural y Turística” participó ayer día 7 de octubre, en el “Foro Social de la Juventud sobre la Violencia de Género”, organizado por el IRJ en su Espacio Creativo.

El alumnado pudo expresar y compartir sus ideas con las Direcciones Generales de Servicios Sociales y Juventud de la Comunidad Autónoma de La Rioja.

Una oportunidad para conocer las opiniones, conocimientos, expectativas y propuestas de los jóvenes sobre la Violencia de Género, de una forma cercana y distendida.

El 29 de septiembre, en el parque de la Concordia y patio del instituto, hemos realizado la Fiesta de Bienvenida de los Ciclos Formativos de la Familia Profesional "Servicios Socioculturales y a la Comunidad". Se han reunido los cursos de primero y segundo con el objetivo de conocerse y compartir experiencias.

Hemos disfrutado de juegos, canciones y bailes que nos han permitido crear nuevas amistades.

Actualmente quedan vacantes en los siguientes ciclos:

  • CFGS Animación Sociocultural y Turística
  • CFGS Proyectos de Edificación

Hasta el 4 de octubre: matrícula directa de forma presencial

Vacantes 1º 2º
FPB Fabricación y Montaje 0 1
CFGM Obras de Interior, Decoración y Rehabilitación 1 7
CFGM Atención a Personas en Situación de Dependencia 0 2
CFGS Proyectos de Edificación 9 8
CFGS Educación Infantil 1 4
CFGS Integración Social 1 4
CFGS Animación Sociocultural y Turística 13 0
  • El lunes 6 de septiembre, de 10:00 a 11:00 reparto de números en el GIMNASIO del centro
  • A las 11:00 sorteo de vacantes

Más información: Admisión y Matrícula en Ciclos Formativos Presenciales

El IES Batalla de Clavijo en colaboración con el IER ( Instituto de Estudios Riojanos) y la Asociación Cultural Aidillo de Anguiano ha participado en el montaje y diseño de una exposición sobre las cabañas de techo de paja de Centeno y la vida en torno a ellas. Una joya etnográfica del legado cultural de los pueblos Riojanos.

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Alumnado

  • Becas para estudios de Bachillerato y FP:
  • Admisión Ciclos Formativos
  • Inicio de curso para el alumnado de TODOS los niveles (ESO, Bachillerato y FP)
    • 6 de septiembre: unos días antes se publicará en esta web el calendario de presentación de cada grupo

Profesorado

  • Claustro inicio de curso: 1 de septiembre (9:00)
    • Será presencial en el Gimnasio del instituto, se enviará información a través del canal de TEAMS

Colaboran

  • Gobierno de La Rioja
  • Ministerio de Educación
  • Cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea
  • Unión Europea · Fondo Social Europeo
  • PROA+
  • Erasmus+
  • Escuela Oficial de Idiomas de Logroño

El centro

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