Durante los días 5 y 6 de junio han acudido a nuestro instituto Tania y Cristina, dos profesionales del programa del Ayuntamiento "Educación para la Salud y Prevención de drogodependencias" para informar durante cuatro sesiones a nuestro alumnado de grado medio "Atención a Personas en Situación de Dependencia" y al ciclo superior de "Integración Social" sobre los peligros del consumo y abuso de drogas, incluyendo el tabaco y el alcohol.

Un taller con pautas educativas prácticas y amenas para la adolescencia cuyo objetivo es la prevención de las drogodependencias.

El pasado 30 de mayo, el "primer curso superior de Integración Social" visitó el Centro de Día, el Centro Ocupacional y el Centro Especial de Empleo de ASPACE.

Aspace-Rioja es una asociación que atiende a las personas con parálisis cerebral y patologías afines de La Rioja, llevando a cabo actuaciones que propicien su desarrollo integral y la mejora de la calidad de vida de las personas atendidas y sus familias.

Nuestro agradecimiento a todos los profesionales y usuarios que se volcaron en enseñarnos su trabajo diario en el centro.

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El 2º curso de Educación Infantil viajó seis días a Mojácar (Almería) para realizar un curso especialista: El trabajo compartido con alumnado con Trastorno del Espectro Austista (T.E.A.).

Han aprendido a reconocer la importancia del tratamiento adecuado a niños/as con T.E.A., conocer distintas metodologías positivas y negativas, desarrollar actividades adecuadas para este alumnado, aplicar terapias alternativas, conocer el trabajo de atención temprana y del logopeda, y mejorar las habilidades sociales de los niños/as con T.E.A. desde el aula.

También han disfrutado de ocio y tiempo libre con otros ciclos formativos llegados de otras comunidades autónomas.

El "ciclo de grado superior de Integración Social" ha visitado el Centro de Día Gonzalo de Berceo. Además de conocer sus instalaciones, nuestro alumnado ha cantado y ha elaborado flores en papel de seda con las personas mayores que acuden diariamente al centro.

Tanto usuarios como alumnos/as han disfrutado de una tarde inolvidable.

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La tarde del 28 de mayo, el alumnado de "primer curso de Integración Social" participó en un taller de contención física para el manejo de crisis de ansiedad.

Seila Espinosa, deportista riojana y campeona del mundo de Kickboxing en varias ocasiones, ha impartido este taller donde han puesto en práctica  las medidas de prevención de daños físicos, tanto en individuos en crisis como en el personal que lo atiende, y han realizado sujeciones físicas y aplicado técnicas de defensa ante la agresión.

Las alumnas de 1º de "Animación Sociocultural y Turística" desde el módulo de Actividades de Ocio y Tiempo Libre han preparado una actividad de sensibilización para personas con discapacidad motórica o sensorial. Para su puesta en práctica y en coordinación con el módulo de Contexto de la Animación Sociocultural se ha realizado una salida al centro joven “El Cubo” donde hemos sido muy bien recibidas, como siempre.

Los jóvenes disfrutaron de una tarde diferente en compañía de las estudiantes de grado superior, quienes se asombraron de su espontaneidad e interés por participar en todo lo que se les proponía.

¡Muchas gracias y hasta la próxima!

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El 28 de Mayo los alumnos de PMAR I han visitado la exposición de Leonardo da Vinci, el inventor, con una visita guiada en la Casa de las Ciencias. Coincidiendo este año con el 500 aniversario de su muerte la Casa de las Ciencias nos brinda esta oportunidad para conocer otra faceta del genial Leonardo, la de inventor. Esta exposición muestra 21 maquetas a gran escala que reproducen inventos de Leonardo a partir de los bocetos originales de sus códices.
En esta visita, los alumnos han podido disfrutar de la genialidad de Leonardo no sólo como inventor sino también como pintor y anatomista. Han podido observar inventos tan peculiares como las alas batientes, la grua, el carro blindado, el barco de palas, la bicicleta, el alza-columnas, etc.. Hemos disfrutado de la visita, la cual ha despertado una gran curiosidad en los alumnos, y la recomendamos al resto del alumnado y profesorado.
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