Departamento de Lengua y Literatura

El departamento de Lengua y Literatura imparte la asignatura de Lengua en todos los niveles de ESO y Bachillerato, además de las siguientes optativas:

Literatura Universal en 1º de Bachillerato
Artes escénicas, música y danza en 4º ESO y 2º de Bachillerato

Profesorado

Jefa de Departamento: Noelia Suárez del Valle
lengua@iesbatalladeclavijo.com

Profesor	Especialidad	Cargos	Horario de Visita
BELMONTE ALAMAÑAC, Bruno	Lengua Castellana y Literatura
MANGADO SUSO, Luis Miguel	Lengua Castellana y Literatura
MARTÍNEZ RODRÍGUEZ, Marta	Lengua Castellana y Literatura
MEROÑO BURGOS, Alejandra	Lengua Castellana y Literatura
MORA DE FRUTOS, Ricardo	Lengua Castellana y Literatura
PÉREZ JIMÉNEZ, Emma	Lengua Castellana y Literatura
SUÁREZ DEL VALLE, Noelia	Lengua Castellana y Literatura	Jefa de Departamento

Lecturas Obligatorias y Voluntarias

1º - ESO

ENRIQUE PÁEZ, El club del camaleón, editorial Bruño
JULIO VERNE, La vuelta al mundo en ochenta días. Editorial Almadraba
JULIO VERNE, Miguel Strogoff. Editorial Vicens Vives

2º - ESO

A.MARTÍN/J. RIBERA, No pidas sardina fuera de temporada, Alfaguara.
CARE SANTOS, Pídeme la luna, editorial Edebé
JORDI SIERRA I FABRA, Noche de viernes, editorial Alfaguara.

3º - ESO

1ª Evaluación: Finis Mundi, de Laura GALLEGO
2ª Evaluación: El Lazarillo de Tormes (versión adaptada)
3ª Evaluación: Una obra de teatro para leer en el aula, se decidirá en el tercer trimestre.

En cada trimestre el alumno elegirá una lectura según sus intereses y expondrá en clase oralmente, los aspectos más interesantes de la obra.

El objetivo de esta actividad es que intercambien sus gustos lectores y se motiven unos a otros a leer libros elegidos por ellos mismos.

IMPORTANTE: No es obligatorio comprar las obras señaladas pero sí es obligatorio leer la obra en cada trimestre para poder realizar las actividades o trabajos propuestos. En caso de que el alumno no pueda adquirir los libros, la familia deberá comunicárselo al profesor o tutor para buscar alternativas válidas (préstamo, biblioteca, etc.). Se recomienda vivamente la consulta de los fondos de la biblioteca del centro así como de la Biblioteca Pública.

Asimismo, los alumnos podrán leer voluntariamente cuantos libros deseen. El profesor les orientará sobre títulos a quienes estén interesados en otras lecturas y en hacer trabajos –uno o dos al trimestre- voluntarios que repercutirán positivamente en la nota.

Versiones adaptadas de clásicos españoles: La Celestina, El Conde Lucanor, Don Quijote de la Mancha…

Versiones adaptadas de clásicos de diferentes tradiciones literarias: Ilíada, Odisea, Los cuentos de Canterbury, Los viajes de Gulliver…
Títulos distintos de la actualidad: serie policiaca de Lorenzo Silva, El capitán Alatriste, El guardián entre el centeno…

4º - ESO

En clase se leerán:

1ª Evaluación:
- Don Juan Tenorio, José ZORRILLA
- Selección de Leyendas de Gustavo Adolfo BÉCQUER
- Artículos de Mariano José de LARRA
2ª Evaluación:
- Réquiem por un campesino español, Ramón J. SENDER
- Historia de una escalera, Buero VALLEJO
- Antología poética (Antonio Machado, generación del 27 y poesía de posguerra)
3ª Evaluación: una obra teatral sin determinar o novela hispanoamericana.
Lecturas Obligatorias:
- No soy un libro, José Mª MERINO
- El curioso incidente del perro a medianoche, Mark HADDON
- La niebla y la doncella, Lorenzo SILVA

Lecturas Voluntarias:

Eva luna	ALLENDE, Isabel
El capitán Alatriste	PÉREZ REVERTE, Arturo
Tuareg	VÁZQUEZ FIGUEROA, Alberto
Lo que esconde tu nombre	SÁNCHEZ, Clara
Yonquis y yanquis	ALONSO DE SANTOS, J. Luis
El laberinto de las aceitunas	MENDOZA, Eduardo
Marina	RUIZ ZAFÓN
Papel mojado	MILLÁS, Juan José
Un saco de canicas	JOFFO, Joseph
La señorita de Trevélez	ARNICHES, Carlos
Melocotón en almíbar	MIHURA, Miguel
La sombra del viento	RUIZ ZAFÓN
De amor y de sombra	ALLENDE, Isabel
Invierno en Lisboa	MUÑOZ MOLINA, Antonio
Salvajes	ALONSO DE SANTOS, J. Luis
El misterio de la cripta embrujada	MENDOZA, Eduardo
Leyendas	BÉCQUER, Gustavo Adolfo
El guardián entre el centeno	SALINGER, Jerome David
De parte de la princesa muerta	MOURAD, Kenizé
No entiendo el mundo árabe	BEN JELLOUN, Tahar
El tiempo entre costuras	DUEÑAS, María
Maribel y la extraña familia	MIHURA, Miguel
El sueño de la razón	BUERO VALLEJO, Antonio
Morirás en Chafarinas	LALANA ,Fernando
El extraño suceso del perro a media noche	HADDON, Mark
Sin noticias de Gurb	MENDOZA, Eduardo
Fuera de quicio	ALONSO DE SANTOS, J. Luis
Un viejo que leía novelas de amor	SEPÚLVEDA, Luis
Morir en Sudáfrica	VÁZQUEZ FIGUEROA, Albero
Las bicicletas son para el verano	FERNÁN GÓMEZ, Fernando
La vuelta al mundo en 80 días	VERNE,Julio
Mil soles espléndidos	HOSSEINE, Khaled
El final de la inocencia	GLASS, Linzi
Las meninas	BUERO VALLEJO, Antonio
Eloísa está debajo de un almendro	JARDIEL PONCELA, Enrique
Pares y Nines	ALONSO DE SANTOS, José Luis

1º - BACHILLERATO, Lengua

1ª Evaluación:
- Fernando de ROJAS, La Celestina. Se recomienda la edición de Editorial Vicens Vives de la colección “Clásicos adaptados”.
2ª Evaluación:
- Los alumnos elegirán una de estas dos novelas históricas:
  
  - JUAN ESLAVA GALÁN, Misterioso asesinato en casa de Cervantes
  
  - ALONSO DE CONTRERAS, Vida de este capitán
  - Se realizará la lectura de una obra de teatro barroco español que se determinará según la programación del teatro Bretón de los Herreros.

3ª Evaluación:
- José ZORRILLA, Don Juan Tenorio
- Se trabajará con una batería de textos breves, que constará de:
  1. Una selección de artículos de Mariano José de Larra.
  2. Una selección de leyendas de Gustavo Adolfo Bécquer.
  3. Algún cuento realista
- Benito PÉREZ GALDÓS (se elegirá una obra a lo largo del curso).

1º - BACHILLERATO, Literatura Universal

1ª Evaluación:
- EURÍPIDES, Medea (Editorial Gredos). Otras editoriales recomendadas: Alianza, Penguin, Cátedra,…
- William SHAKESPEARE, Romeo y Julieta (Editorial Austral-Espasa Calpe). Otras editoriales recomendadas: Cátedra, Alianza,…
2ª Evaluación:
- Selección de relatos (se distribuirán a través del aula virtual y/o fotocopias.).
- Henrik IBSEN, Casa de muñecas (Editorial Cátedra). Otras editoriales recomendadas: Alianza, Austral-Espasa Calpe, Edaf,…
3ª Evaluación:
- Italo CALVINO, El barón rampante (Editorial Siruela). Otras editoriales recomendadas: Alianza, Debolsillo, Bruguera,…

A estas se añadirán diversos repertorios de textos breves (a disposición del alumno en fotocopia y/o en el Aula Virtual) que, junto con los materiales del libro de texto, completarán el conjunto de lecturas evaluables, como está establecido en los criterios y procedimientos de evaluación.

Lecturas Voluntarias:

Además de las lecturas obligatorias, los alumnos, siempre con el acuerdo y asesoramiento del docente, podrán realizar cuantas lecturas deseen, que podrán ser valoradas según los criterios que se estime oportunos y que les serán comunicados.

Aunque siempre recaerá en el alumno la decisión de qué lectura realizar, con el debido asesoramiento del docente, se propone el siguiente listado de obras, que pueden encontrarse en la biblioteca del centro, por su afinidad con el temario:

TÍTULO	AUTOR	FECHA
Ilíada y Odisea	Homero	s. VIII a.C.
Tragedias	Sófocles	s. IV a.C.
El asno de oro	Apuleyo	s. II d. C.
El collar de la paloma	Ibn Hazm	s. XI
Las Mil y una noches	Anónimo	ss.IX-XIV
El caballero de la carreta	Chrétien de Troyes	s. XIII
Cuentos de Canterbury	Geoffrey Chaucer	h. 1380
Werther	Johann W. von Goethe	1774
Las amistades peligrosas	Choderlos de Laclos	1759
Frankenstein	Mary Shelley	1818
Papá Goriot	Honoré de Balzac	1835
Los crímenes de la calle Morgue	Edgar Allan Poe	1841
El conde de Montecristo	Alexandre Dumas	1844
Madame Bovary	Gustave Flaubert	1857
Las aventuras de Huckleberry Finn	Mark Twain	1876
Cumbres borrascosas	Emily Brontë	1847
La isla del tesoro	Robert L. Stevenson	1883
Naná	Émile Zola	1880
El retrato de Dorian Gray	Oscar Wilde	1891
24 horas en la vida de una dama	Stefan Zweig	1929
Dublineses	James Joyce	1914
El lobo estepario	Hermann Hesse	1927
El viejo y el mar	Ernest Heminway	1940
El extranjero	Albert Camus	1942
Rebelión en la granja	George Orwell	1945
El guardián entre el centeno	J.D. Salinger	1951
El amante	Marguerite Duras	1984
Seis personajes en busca de autor	Luigi Pirandello	1925
Las aventuras de Oliver Twist	Charles Dickens	1838
Moby Dick	Herman Melville	1851
Crimen y Castigo	Fiódor Dostoiesvski	1885
La importancia de llamarse Ernesto	Oscar Wilde	1895
Muerte en Venecia	Thomas Mann	1912
Por el camino de Swann	Marcel Proust	1913
El Gran Gatsby	F. Scott Fitzgerald	1925
El corazón de las tinieblas	Joseph Conrad	1902
Un tranvía llamado deseo	Tennessee Williams	1947
Rashomon	Ryonosuke Akutagawa	1915
El asesinato de Roger Ackroyd	Agatha Christie	1926
El tambor de hojalata	Günter Grass	1959
Matar a un ruiseñor	Harper Lee	1961
A sangre fría	Truman Capote	1965
En la carretera	Jack Kerouak	1957
1984	George Orwell	1948
Sin destino	Imre Kertész	1975
¿Sueñan los androides con ovejas eléctricas?	Philip K. Dick	1968
Muerte accidental de un anarquista	Dario Fo	1970
Memorias de Adriano	Marguerite Yourcenar	1951
Azul casi transparente	Ryu Murakami	1975
El pan desnudo	Mohammed Chukri	1973
Lolita	Vladimir Nabókov	1955
Fénix**	Osamu Tezuka	1967
La balada del mar salado	Hugo Pratt	1967
La tumba de las luciérnagas	Akiyuki Nosaka	1967
V de vendetta**	Allan Moore	1982-1988
Tokio Blues (Norwegian Wood)	Haruki Murakami	1987
Mónechka (La Cabiria de Leningrado)	Marina Palei	1991
Nostalgia	Mircea Cărtărescu	1993
Ensayo sobre la ceguera	José Saramago	1995
Sueños en el umbral	Fatema Mernissi	1996
From Hell**	Allan Moore	1999
Persépolis**	Marjane Satrapi	2000
Vida de Pi	Yann Martel	2002
El edificio Yacobián	Alaa al Aswany	2002
El zorro ártico	Sjón	2005
La carretera	Cormac McCarthy	2006
El legado de la pérdida	Kiran Desai	2007
Firmin	Sam Savage	2007
La maravillosa vida breve de Óscar Wao	Junot Díaz	2008
El nombre del viento	Patrick Rothfuss	2009
Hokusai**	Shotaro Ishinomori	2012
Anna	Niccolò Ammaniti	2015
Cáscara de nuez	Ian McEwan	2017

2º - BACHILLERATO, Lengua

Estas lecturas son provisionales: durante el primer trimestre se confirmarán, tras la reunión con la coordinadora de la EBAU.
- Pío BAROJA: El árbol de la ciencia
- Federico GARCÍA LORCA: La casa de Bernarda Alba
- GARCÍA MÁRQUEZ, Crónica de una muerte anunciada.

2º - BACHILLERATO, Artes Escénicas

1º Evaluación HENRIK IBSEN, Un enemigo del pueblo.
2º Evaluación la obra que pongan en escena.
3º Evaluación una obra del teatro clásico español a determinar.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES

Sin ánimo de ser reiterativos, creemos que nuestra asignatura ha de estar, a lo largo del curso adornada de múltiples actividades que han de pasar de las simples prácticas de clase a visitas y asistencia a espectáculos, pasando por la participación de los alumnos en actividades organizadas por instituciones, centros culturales, etc. Y, por supuesto la creación de, al menos, un espectáculo. Por ello, nos sumamos a las actividades institucionalizadas del Centro y a las del departamento, que en principio son:

Organización de un encuentro literario con los escritores miembros del jurado del premio Novela, Ciudad de Logroño.
Proyecto de colaboración con los Institutos Duques de Nájera y Tomás Mingot en la preparación junto con Ángel Matute de una semana del relato corto en la ciudad de Logroño con actividades, talleres, encuentros…con autores relevantes.
Organización del concurso literario con motivo del Día del Libro.
Salidas dentro y fuera de la Comunidad para asistir a representaciones teatrales o cualquier otra actividad de carácter cultural.
Asistencia a representaciones en el Teatro Bretón de los Herreros. Fuera del horario escolar, con carácter voluntario, para alumnos del Bachillerato de Artes Escénicas y todos los que se quieran sumar: Hasta la fecha tenemos organizadas con precio reducido:
- - Iphigenia en Vallecas, a la que ya hemos asistido 45 alumnos y profesores
- - Bodas de Sangre, para la que se han distribuido 153 entradas.
- - E.V.A.
- - Los días de la nieve
- - Ahora todo es noche
- - Comedia Aquilana
- - Solitudes
- - La tumba de María Zambrano
- - Emilia
- - Jane Eyre
- - Un enemigo del pueblo
- - Concerto a tempo d’umore

Asistencia a representaciones en la Sala Gonzalo de Berceo, auditorio municipal o cualquier otra sala de la ciudad. Ya tenemos previsto la asistencia el 1 de noviembre en el Círculo logroñés a Don Juan Tenorio
Participación en cuantos eventos relacionados con las Artes Escénicas, estén en nuestra mano.
Participación en diversas ofertas propuestas por distintos organismos públicos o privados. Se intentará, de forma especial, realizar actividades de animación a la lectura, con la presencia de un autor del cual hayan leído alguna obra los alumnos. Esto podrá suponer ciertas modificaciones en la lista de lecturas obligatorias que figuran en la programación.
Coordinación, organización y desarrollo de las Jornadas de Poesía, si conseguimos seguir con este esfuerzo.
Participación en diversos actos conmemorativos.
Participación en diversos concursos organizados por el Ayuntamiento de Logroño.
Visita guiada al Teatro Bretón de los Herreros.
El Departamento participará, asimismo, de una forma activa en la programación y desarrollo de la Semana de la Ciencia, si la hubiera.
Elaboración de la revista “Nuestras Cosas”
Creación de espectáculos escénicos, al menos uno por grupo y curso de Artes Escénicas
Participación en Artefacto y el Museo del Arte que tendrá lugar en noviembre en la Gota de Leche.
Intentaremos invitar a cuantos actores, directores o personas que estén en contacto con las Artes escénicas y puedan enseñarnos algo.
Intentaremos que se continúe este curso con los Encuentros Teatrales que organizaba el Teatro Bretón y que podamos participar en ellos.
Intentaremos visitar el Corral de Comedias de Almagro

En general intentaremos participar en todas esas actividades que consideremos de interés para el desarrollo de nuestros alumnos, aunque, a veces, tengamos que realizar un esfuerzo extra, dada la ya sobrecargada, en horario y número de estudiantes, jornada laboral.

Actividades Lengua ESO

Organización del concurso literario con motivo del Día del Libro.

- Salidas dentro y fuera de la Comunidad para asistir a representaciones teatrales o cualquier otra actividad de carácter cultural.

- Participación en diversas ofertas propuestas por distintos organismos públicos o privados. Se intentará, de forma especial, realizar actividades de animación a la lectura, con la presencia de un autor del cual hayan leído alguna obra los alumnos. Esto podrá suponer ciertas modificaciones en la lista de lecturas obligatorias que figuran en la programación. De momento tenemos programada:

Visita guiada a la 37 Feria del libro de Logroño y la participación en un taller de animación a la lectura para el viernes 6 de octubre.
Coordinación, organización y desarrollo de las VII Jornadas de Poesía, si conseguimos seguir con este esfuerzo.
Participación en diversos actos conmemorativos.
Participación en diversos concursos organizados por el Ayuntamiento de Logroño.
Participación en el Taller Coca Cola Crea tus textos.
Asistencia al Centro de un Cuentacuentos.
El Departamento participará, asimismo, de una forma activa en la programación y desarrollo de la Semana de la Ciencia, si la hubiera.
Elaboración de la revista “Nuestras Cosas”
Visita guiada a la biblioteca municipal.

En general intentaremos participar en todas esas actividades que consideremos de interés para el desarrollo de nuestros alumnos, aunque, a veces, tengamos que realizar un esfuerzo extra dada la ya sobrecargada, en horario y número de estudiantes, jornada laboral.