El teléfono de la esperanza cumple 20 años en La Rioja y en su gala de premios, en la modalidad por un mundo solidario, entrega el premio al segundo curso de bachillerato de Artes Escénicas del IES Batalla de Clavijo de Logroño. 

Un grupo de 20 alumnos y alumnas del curso crearon junto a su profesora de música Paloma Pérez y a la actriz Gemma Viguera la obra “Qué dolor, qué dolor”. Obra que representaron en el Instituto Riojano de la juventud y en el propio centro. 

 


El pasado jueves tuvimos un encuentro en nuestro instituto para contar "HISTORIAS DE AYER, DE HOY Y DE SIEMPRE". Amenizado y dirigido por Maese Zangolotino, la tarde nos llevó por varios continentes y culturas, y vimos como de manera oral se transmiten historias y cuentos que se transmiten de generación en generación. Chicos y chicas de Cruz Roja, educadores del CESO con unas niñas, gente de Logroño Comunitario, personas mayores del CPA Zona Oeste y alumnado y familias del IES Batalla de Clavijo compartimos este momento tan especial. Muchas gracias a todas las personas que participaron y  disfrutaron de este ENKUENTRO... ¡Y habrá más encuentros!


Publicada la resolución definitiva, tenemos que felicitar a nuestro alumnado premiado:

  • Rubén André Cardoso Freitas -  Accésit Grado Medio - CFGM Obras de Interior, Decoración y Rehabilitación
  • Beatriz Quintanar López - Accésit Grado Medio -  CFGM Atención a Personas en Situación de Dependencia
  • Rocío Acha Alejos - Premio Extraordinario Grado Superior - CFGS Proyectos de Obra Civil
  • Aitana Esmeralda Irala Pérez - Premio Extraordinario Grado Superior - CFGS Integración Social


Qué dolor, qué dolor. Aquí no pasa nada. El alumnado de 2 BACH Escénicas representó para 1 BACH la obra creada por ellos el viernes 29 de noviembre. Adjuntamos fotos de la representación. Enhorabuena, artistas!!!


El pasado martes tuvo lugar la presentación del libro “Técnicas de Laboratorio”, entre cuyos autores se encuentran dos profesores del Departamento de Física y Química, Elena Bobadilla y Javier González. Este libro ha sido editado por un grupo de profesores de toda La Rioja para servir de apoyo a los docentes que imparten la materia. La necesidad surgió cuando, al crear esta nueva asignatura como optativa para 4º de ESO dentro del curriculum de la LOMLOE, se detectó la necesidad de un libro de texto. La publicación ha sido creada como una guía completa de prácticas de laboratorio que incluye el guion para los alumnos, vídeos de la realización de las experiencias, así como la rúbrica para evaluarlas, además, de un curioso e imprescindible apartado llamado “¿Qué puede salir mal?”. 

Los integrantes del equipo de trabajo queremos agradecer al proyecto “Divulgaciencia 2024” que nos haya dado la oportunidad y el espacio necesario para presentar nuestro libro. 


Dentro de las actuaciones para promover el bienestar emocional en el IES Batalla de Clavijo, este Viernes 22 de noviembre, hemos comenzado con la propuesta al profesorado-tutor de 1º y 2º de ESO, de desarrollar un plan para trabajar la Resiliencia y el “Currículo Socioemocional” basado en el entrenamiento en habilidades para la Resolución de Problemas Emocionales. 

Comenzamos este curso, a modo de experiencia piloto, a trabajarlo con tutores y tutoras de 1º y 2º ESO, con la idea de implementar con el alumnado a partir del curso próximo. 

Se trabajarán 4 bloques de habilidades 

  • Autoconciencia 
  • Tolerancia al malestar 
  • Regulación de las Emociones 
  • Efectividad Interpersonal 

El plan se basa en los planteamientos del trabajo en grupo de la Terapia Dialéctico-Conductual (DBT) de Marsha Linehan, utilizada para población con necesidades de desregulación emocional.  

Pero no es terapia. Sí es formación y entrenamiento, con evidencia científica. 

Nos basamos en las experiencias con éxito que se están llevando a cabo en Vizcaya, con su adaptación y aplicación en los centros educativos a cargo de la Fundación Vasca para la investigación en Salud Mental (Fundación OMIE) y en la aplicación a escuelas de DBT en EEUU. 

Comenzamos con ganas! 


El pasado 20 de noviembre, los grupos de 1º y 2º de Ciclo Formativo en Animación Sociocultural y Turística asistieron durante una tarde completa a tres actividades en el seno del IRJ como parte de su formación en los módulos de Información juvenil, Intervención socioeducativa con jóvenes y Metodología de la intervención social y animación turística. 

En primer lugar, Alejandra y Marta, trabajadoras sociales del programa de emancipación juvenil Vuela nos informaron sobre el sentido global del mismo, así como de las ayudas y subvenciones que ofrece el programa.

Seguidamente nos embarcamos en la exposición solidaria Vida en cada latido organizada por las asociaciones Teléfono de la Esperanza de La Rioja y Agarra la vida.  La exposición está formada por 60 obras de la artista Patricia San José Torga (BY Patto), elaboradas principalmente en acuarela y cuenta también con la colaboración solidaria de otros 30 artistas más de La Rioja con piezas de diversas disciplinas. La obra es un recorrido artístico y emocional por las heridas, cicatrices y vendajes del corazón anatómico, elemento discursivo de la muestra, como manifestación de la necesidad social de disponer de entornos que faciliten la expresión emocional y con ella el cuidado de nuestra salud mental.  Queremos agradecer a Patricia San José el cariño y la elocuencia con los que nos fue guiando por la exposición, así como a los voluntarios de la muestra su disposición a ayudarnos y hacernos sentir tan bien. Será para todas y todos, siempre, una experiencia educativa memorable.

Finalmente, la tarde concluyó con un taller musical, dirigido por la psicóloga Vanesa García Urbina, que ahondaba de nuevo en la importancia de buscar formas de expresión de la emotividad y el pensamiento, en este caso a través de la música del colectivo Urban Rooters y el rapero Omar Ben. Un colofón divertido y didáctico en el que terminamos rapeando


El sábado el IES Batalla recogió un Diploma de reconocimiento de la Asociación Riojana d Víctimas del Terrorismo por haber sido el primer IES de La Rioja en abril de 2018 en recibir a víctimas del terrorismo en sus aulas para contar su testimonio  al alumnado. Fue un acto emotivo y agradable en el que también Diario La Rioja  y otras instituciones recibieron diferentes reconocimientos. Además también fuimos reconocidos con un viaje para nuestro alumnado totalmente gratuito (1 autobús) para visitar el Museo Centro Memorial de las Víctimas del Terrorismo en Vitoria, que incluye una visita guiada y un almuerzo en Vitoria

Foto del periódico La Rioja.