Aprovechando la inercia del Día de San Valentín, hemos propuesto desde el Aula de Convivencia y contando especialmente con profesorado de inglés y francés, ir un poco más allá, y realizar un concurso de postales donde "El Amor" fuera el tema central. Pero el AMOR con mayúsculas, el que sirve de motor para nuestras vidas, y que nos ayuda a afrontar las cosas con más optimismo y entusiasmo. Todo ello en cualquier idioma, y desde cualquier cultura... El Amor visto como un valor universal, que si todo el mundo tuviese en cuenta, nos haría ser mejores... ya que aparecería como elemento básico que haría que las personas nos sintiésemos mas vivas, y que diese sentido a todo cuanto nos rodea. Aquí tenemos claramente una muestra del Amor de nuestro alumnado.....


El día 23/02/2022 asistimos a una actividad complementaria, de gran interés para nuestro ciclo de grado medio “Atención a Personas en Situación de Dependencia”, la visita al “Centro de Recuperación de Personas con Discapacidad Física” (CRMF) perteneciente a la red de centros del IMSERSO, donde nos explicaron y guiaron por las instalaciones del centro.

Tuvimos la gran suerte de coincidir con unos profesionales encantadores y con algún usuario residente.
Nos abrieron las puertas del centro como si nos conocieran desde siempre, nos trataron con cariño, alegría y confianza.
Uno de los usuarios nos habló de su traumatismo, de su causa y afectación.

Comprendimos que el CRMF no solamente es una residencia sino que es un centro de formación, cuyo propósito es la posterior inserción sociolaboral de los usuarios, respetando en todo momento sus necesidades, limitaciones y capacidades. (Vanesa Pérez, alumna de 2ºAPSD-A)


“La asociación APRENDE CON LAIKA asistió a nuestro instituto el 14 de febrero para impartir un taller de terapia con perros. Acudieron dos profesionales instructoras de perros, Nerea y Raquel, para que viésemos cómo trabajan con ellos. Los perros se llaman Laika (labradora) y Lennon (pastor alemán cruzado). También asistió Cali, un perro con ceguera que nos hizo compañía durante las dos sesiones.

Nos presentaron brevemente la asociación y cómo trabajan sus talleres. Pasamos a la práctica e hicimos tres actividades. La primera fue con Laika; ordenarle dejar una pelota sobre un bolo con determinación, la segunda consistió en colocar a ambos unos aros sobre el cuello (Lennon era más nervioso y nos costó más tiempo, sin embargo, Laika fue más tranquila y más rápida). Otra actividad fue hacer sumas y restas con los perros y nos resultó sorprendente.
La última actividad fue leer un cuento a Laika. En este caso te sientes escuchada y muy relajada, creas un vínculo especial con el perro y hay una sensación de tranquilidad en el aula.”

“La verdad que me encantó la experiencia, ya que nos enseñaron una forma increíble de ayudar a las personas..., sé que los perros ayudan mucho normalmente, pero no sabía tanto… Están haciendo un trabajo increíble y que sigan así, ayudando”.

Queremos darle las gracias a la asociación por esta experiencia y por enseñarnos sus actividades y su trabajo. ?  (Lluvia y Alba, alumnas de 1º "Atención a Personas en Situación de Dependencia").


La comunicación positiva es algo a lo que cada vez estamos menos acostumbrados en el mundo actual. Por ello, saber de dónde venimos y a dónde vamos, cómo somos, cómo pensamos, qué ideas tenemos, cómo las expresamos y por tanto cómo nos relacionamos, son cosas que deberíamos valorar, tanto en nosotros mismos, como en los demás.

Para ello, Eugenio Gómez nos ha acompañado esta semana y nos ha mostrado la importancia de las palabras y su significado, las diferencias entre saber y opinar, entre debatir y discutir, entre nuestras ideas y nuestra personalidad y sobre el modo en que nos expresamos, y la importancia que ello tiene para entendernos.

El grupo de 1º de Integración Social ha vivido esta experiencia, aparentemente alejada de los estudios que realiza, pero claramente cercana a su formación como personas.


El departamento de inglés celebró el día de S. Valentín con varias actividades, entre ellas escribir mensajes cortos y cartas de amor o amistad, después de reflexionar sobre estos dos conceptos. ¡Los colores del 14 de febrero son el rojo y el rosa, como las piruletas que compartimos ese día! Te guste o no te guste S. Valentín, siempre habrá un día para el romance y la amistad...

Valentine's Day

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"La exposición sobre el libro “GORDA Y FEA” cedida por la BIBLIOTECA RAFAEL AZCONA ocupa este mes de febrero el hall del edificio Picasso de nuestro instituto".

La biblioteca Rafael Azcona nos ha prestado esta exposición que muestra una selección de textos e imágenes de una obra recientemente publicada por la editorial riojana “Pepitas de Calabaza”.

Su título es ya una bofetada para las conciencias y los ánimos: “Gorda y Fea”; e igualmente inquietante es su contenido, en el que la ilustradora canadiense Marie-Noëlle Hébert narra, en primera persona, su infancia y adolescencia marcadas por este fenómeno social que se ha acuñado con el nombre de gordofobia.

Merece la pena enfrentarse a ese universo de imágenes oscuras y textos íntimos, y plantearnos qué nos pasa como comunidad y como personas, dónde reside lo valioso de la vida y las personas, y dónde buscamos el bienestar y la felicidad.

La exposición permanecerá en este emplazamiento todo el mes de febrero.


Convocatoria para la asignación de 8 becas de movilidad Erasmus entre el profesorado de los CF de Grado Superior.

Plazo: Hasta el 4 de marzo


Hoy hemos visitado la Residencia de Lardero perteneciente al Gobierno de la Rioja. Nos ha atendido Raquel, la Directora, y nos ha enseñado todas las salas: sala de estar, cafetería, comedor, biblioteca, capilla, salón de actos con escenario, sala de fisioterapia, sala de manualidades, sala de terapia ocupacional, enfermería y el jardín.

Las habitaciones son, algunas dobles y otras individuales, y están muy bien equipadas: todas tienen un saloncito abierto con mesa, sillas y televisión, la habitación con las camas y el baño incluido.
Actualmente residen aproximadamente 180 personas mayores con grado 0 o grado 1 de dependencia.

Los residentes están encantados, pueden entrar y salir del centro y desplazarse en autobús. Nos han recibido con una sonrisa y hemos salido encantados de la visita.  (Alumnado de 2º curso Integración Social)