El lunes 26 de abril comienza el proceso de admisión para el próximo curso 2021/22, con estos plazos:

  • Admisión y matrícula para ESO
    • Presentación de solicitudes del 26 de abril al 3 de mayo de 2021
    • Listas provisionales: 19 de mayo de 2021
    • Reclamaciones (en la Consejería de Educación): 20 al 24 de mayo  de 2021
    • Listas definitivas: 3 de junio de 2021
      • Pueden consultarse en el tablón de anuncios situado en las oficinas del centro
    • Plazo de matrícula: 23 de junio al 7 de julio de 2021
  • Admisión y matrícula para Bachillerato
    • Presentación de solicitudes: del 31 de mayo al 8 de junio de 2021
    • Listas provisionales: 24 de junio de 2021
    • Reclamaciones: 25 al 29 de junio de 2021
    • Listas definitivas: 6 de julio de 2021
      • Pueden consultarse en la Secretaría del centro (han sido admitidas todas las solicitudes recibidas, salvo el alumnado que finalmente no ha obtenido el título de ESO)
    • Plazo de matrícula: del 7 al 15 de julio de 2021
  • Admisión y matrícula en Ciclos Formativos Presenciales y en Formación Profesional Básica
    • Presentación de solicitudes: del 21 de junio al 1 de julio  de 2021
    • Listas provisionales 1ª adjudicación: 7 de julio de 2021
    • Reclamaciones al baremo: 8 y 9 de julio  de 2021
    • Listas definitivas 1ª adjudicación: 13 de julio de 2021
    • Plazo de matrícula: 14 al 16 de julio de 2021
    • Listas definitivas 2ª adjudicación: 21 de julio de 2021
    • Plazo de matrícula: 22 al 23 de julio de 2021
  • Los Ciclos Formativos a Distancia pasan a depender administrativamente del nuevo CIPFP a Distancia de la Rioja

El jueves 19 de mayo comienza el proceso de escolarización para el próximo curso 2022/23, con estos plazos:


Proceso de Admisión y Matrícula para los estudios de Formación Profesional:

    • Matrícula directa:
      • Hasta el 1 de octubre en aquellos módulos en los que queden vacantes
    • Segunda Fase Admisión Directa:
      • Martes, 6 de septiembre de 2022:
        • De 10:00 a 11:00, reparto de números para el sorteo en los ciclos en los que quedaban plazas vacantes.
        • A las 11:00, sorteo de las plazas vacantes.
    • Primera Fase Admisión Directa:
      • Se utilizarán las listas de espera publicadas en la 2ª Adjudicación (28 de julio)
      • Llamamiento: Se convoca de forma presencial a las 9:00 del día 2 de septiembre de 2022 en el Gimnasio del centro, a todo el alumnado de las listas de espera de aquellos ciclos en los que queden plazas vacantes para su adjudicaciónSi alguien no puede estar presente, puede hacer una autorización (por escrito) para que otra persona le represente.
    • Segunda Adjudicación: 
      • Publicación de Listas: 28 de julio de 2022
      • Plazo de Matrícula (*): 28 y 29 de julio de 2022
    • Primera Adjudicación:
      • Listas provisionales: 7 de julio de 2022
      • Reclamaciones a la baremación: 8 y 11 de julio de 2022
      • Listas definitivas: publicadas con fecha 19 de julio de 2022
      • Plazo de Matrícula (*): del 20 al 25 de julio de 2022
    • Presentación de solicitudes:

    (*) Quien no se matricule en los plazos indicados perderá la plaza adjudicada y saldrá de las listas de espera de sus siguientes opciones, manteniéndose en lista de espera de las opciones anteriores


    El pasado 20 de abril visitó el instituto “José Ignacio Hurtado Echevarría” para impartir una charla al primer curso de grado medio. Competidor en Paralimpiadas y campeonatos del mundo en el deporte fútbol 7 adaptado. Ganador de medalla de bronce en Atlanta 1996.
    “Aprendimos más sobre la parálisis cerebral y que el esfuerzo nos lleva a las metas. Nos sentimos muy orgullosos/as con su historia de superación. Que nadie te diga lo que no puedes hacer. Inténtalo una y otra vez”. (Primer curso "Atención a Personas en Situación de Dependencia").

    El alumnado de 1º del ciclo superior de Integración Social ha participado en una charla-taller en el instituto,  de la mano de Estela Pavón Mayoral. Es socióloga y trabajadora social, especializada en Igualdad, estudios feministas y de género.

    Han sido dos sesiones formativas, una sobre “El amor romántico y violencia de género” y otra sobre “Violencia sexual y juventud”.

    También se profundizó en temas de gran interés y actualidad para nuestra sociedad y para nuestros futuros Integradores/as Sociales, como son la diversidad afectivo-sexual, derechos sexuales y reproductivos, mujeres migrantes y mujeres mayores.

    Podemos encontrar parte de los materiales que ha elaborado sobre violencia de género para el Gobierno de la Rioja, en el siguiente enlace:  https://www.larioja.org/igualdad/es/violencia-genero

    El alumnado de 1º de Refuerzo estuvo durante el mes de marzo preparando una Gynkana para beneficio del resto de sus compañeros/as de 1º de ESO. La idea era clara: acercar juegos del pasado al presente, y así que no se pierdan de cara al futuro. Sin duda, las nuevas tecnologías van cambiando el carácter de nuestros juegos y de nuestra forma de relacionarnos a través de ellos. Juegos como La Rana, La Rayuela, La Herradura o Los Bolos, ya no son tan frecuentes en nuestras calles, pero eso no significa que nos tengamos que olvidar de ello. Y además, tampoco echamos en saco roto el tema del reciclaje, otro aspecto importante de estos tiempos. Qué mejor que construir estos juegos con material reciclado: cartón, botellas de plástico, tubos, papel… Todo ello nos llevó a disfrutar y recordar estos juegos antes de disfrutar de unas merecidas vacaciones de Semana Santa. Y por supuesto, y pese a la pandemia, a no olvidar la importancia de las relaciones personales.

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    La semana pasada, un funcionario de la prisión de Nanclares de Oca, con muchos años de experiencia, impartió una charla sobre el colectivo de presos (aproximadamente 50.000 personas en España) y las familias, en relación con problemas de integración social.

    La problemática de estas personas es compleja, ya que engloba dificultades económicas, afectivas y de comportamiento, a las que en algunos casos se añaden la falta de conocimiento del idioma, el consumo de drogas y el estigma social que supone estar en la cárcel.

    Para que estas personas puedan integrarse de nuevo a la sociedad es necesario que puedan ir superando los problemas. Para ello cuentan con los siguientes recursos:

    • Ayudas económicas y de vivienda.
    • Apoyo de grupos y asociaciones.
    • Formación laboral.
    • Programas y cursos para superar la drogadicción o los comportamientos agresivos.

    Una labor para la que los futuros técnicos en Integración Social deberán formarse, y en la que una buena dosis de paciencia e ilusión serán imprescindibles para ayudar a que estos colectivos dejen de ser un problema que encerramos y del cual nos olvidamos.

    Elena Liquete Pastor, actual alumna de 1º ciclo superior Integración Social, ha conseguido el “Accésit Ciclo Formativo de Grado Medio Atención a Personas en Situación de Dependencia” que organizó la Consejería de Educación, Cultura, Deporte y Juventud el pasado viernes en la entrega de los Premios Extraordinarios de Formación Profesional de La Rioja.

    ¡Nuestra enhorabuena, Elena, por tu trabajo y esfuerzo realizado durante estos años!