Como en cursos anteriores, desde los Departamentos de Geografía e Historia y Actividades Extraescolares se ha animado a la participación del alumnado en este concurso. Este año de pandemia el tema no podía ser otro: El Derecho a la Salud. Se han presentado un total de 108 trabajos en la modalidades de Dibujo, Relato, Poesía y Audiovisual. Podemos decir que prácticamente ha participado toda la ESO, junto a algún trabajo de Bachillerato. Un verdadero éxito.
Los ganadores han sido en cada una de las categorías:
- Dibujo: Víctor del Río y Elena de la Peña.
- Relato: Isabel Rojas y Esther Valero
- Poesía: Sara Achimas y Álvaro Rodríguez
- Audiovisual: Lucía Hermoso de Mendoza y Lucía Porra
¡Enhorabuena! Adjuntamos fotografías de los premiados con sus profesores, las bases del concurso y de los dos dibujos premiados. Gracias a todos los participantes por vuestra creatividad y vuestro compromiso en un año tan especial.


Víctor del Río, 2º ESO A Atlas sanitario salvando el mundo del COVID-19

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Visita del primer curso de “Atención a Personas en Situación de Dependencia” a la “Plaza de Abastos”, también llamado “Mercado de San Blas”, ubicado en la calle Sagasta. Es un mercado que se inauguró en diciembre de 1930. Tiene gran belleza arquitectónica y una amplia oferta culinaria: pescados, hortalizas, frutos secos, especias y chacinas…; dotándole de una personalidad propia.
El primer curso de grado medio lo visitó, dentro del módulo de “Apoyo Domiciliario”, para descubrir el mercado como alternativa a las grandes superficies, para conocer los productos de temporada y de kilómetro cero de nuestra comunidad autónoma, el número de puestos y la variedad de talleres y actividades que se realizan entre semana y los fines de semana dentro de la plaza, limitadas desde hace un año por la pandemia.
     

En la asignatura de Volumen, de 1º de Bachillerato de Artes, se imparte un bloque de contenido en el que se desarrolla la técnica escultórica de la talla. Para iniciar al alumnado, comenzamos a trabajar con un material accesible, barato y agradable: el jabón.

En el departamento de Artes usamos pastillas grandes de detergente, sobre todo del tipo de una conocida marca de nombre reptiliano… En el proceso de tallado se desecha gran cantidad de jabón, pero guardamos los restos de la talla y se procesan para convertirlos en nuevas piezas de jabón “reciclado”.

Podemos encontrar fácilmente gran variedad de recetas en tutoriales online, pero el proceso básico es calentar los restos de jabón con un poco de agua, fundirlos y amoldarlos en la forma que nos resulte más adecuada. En el proceso de “cocina” ha sido fundamental la ayuda del departamento de Servicios Socioculturales y a la Comunidad y, para la fabricación de los moldes, la inestimable colaboración del departamento de Tecnología.

¡Ya tenemos jabón para el curso que viene!

El pasado día 10 de marzo los alumnos de 4º ESO C visitaron la exposición itinerante instalada en la plaza del ayuntamiento titulada Picasso. El viaje del Guernica.

Guernica de Picasso es una de las obras más conocidas, reproducidas, admiradas y reinterpretadas de la historia del arte, y un icono del siglo XX. Creado originalmente para la Exposición Internacional de París de 1937 como elemento de propaganda en favor de la Segunda República Española, este cuadro fue puesto más adelante al servicio de los refugiados de la Guerra Civil. Después de la Segunda Guerra Mundial, quedó depositado en el MoMA y se convirtió en un símbolo del arte moderno. El Guernica ha sido una obra muy viajera: de París a Nueva York, de São Paulo a Estocolmo, de Londres a Milán, de Múnich a Madrid, entre muchas otras ciudades de Europa y América. Asimismo, ha sido un emblema en toda clase de agitaciones y protestas ciudadanas: de la guerra del Vietnam, en los años sesenta, a la de Siria y la crisis de los refugiados. El impacto de la obra de Picasso y, en concreto, del Guernica interpela a la memoria y al imaginario visual de nuestro tiempo y llega hasta nuestros días.

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En nuestro Ciclo de Educación Infantil hemos tenido el placer de escuchar la experiencia de nuestra compañera de 4° ESO “Alba Otero”. Ella ha participado varios cursos en el programa “Alumnado Ayuda” de nuestro IES. 

En el módulo de Habilidades Sociales hemos trabajado la resolución de conflictos, por lo que no podíamos dejar pasar la oportunidad de conocer su experiencia. Nos habló de su recorrido, la formación que recibió, sus experiencias sobre el terreno, el balance personal de su trayectoria y resolvió todas las inquietudes y preguntas que nos surgieron... Aprovechamos bien la oportunidad de escuchar a una experta de nuestro propio centro. 

Gracias Alba por tu valentía y generosidad al enriquecernos con tu experiencia. 

 

El alumnado de "2º de Bachillerato-A, Técnicas Gráfico-Plásticas" ha trabajado las ilustraciones para la cartelería del 8 de Marzo y el alumnado de la modalidad a Distancia de los ciclos "Atención a Personas en Situación de Dependencia", "Integración Social" y "Educación Infantil " han manifestado, de forma voluntaria, su opinión sobre la conmemoración de este día: El Día Internacional de Todas las Mujeres".

El departamento de inglés ha organizado la campaña: “Os esperamos el lunes para que os hagáis vuestro selfie #8M”

Suelo Vinílico

El alumnado del CFGM Obras de Interior, Decoración y rehabilitación aprende a colocar suelo vinílico en rollo.

Hemos visto los condicionantes del material, según la temperatura ambiente y las dimensiones a poner, las diferentes tipos de cola a emplear y los pros y contras, cómo rematar las esquinas interiores y exteriores, así como los sumideros. Finalmente hemos podido dar cordón de sellado y rematar.

Sistemas constructivos de tabiquería de yeso laminado, trasdosados y falso techos continuos y desmontables

Se ha realizado una práctica de levantamiento de un espacio equivalente a una habitación con puerta y ventana. Comenzamos replanteando, continuamos levantando la estructura y terminamos poniendo placas y dando el acabado final. Una vez levantados los tabiques se bajó un falso techo continuo en ese mismo espacio.