Os damos la bienvenida a la web del Instituto de Educación Secundaria Batalla de Clavijo
3º ESO. 3 de noviembre de 2022.
De la mano del Equipo de Educación Ambiental de la Consejería de Sostenibilidad y Transición Ecológica, y a través de un sencillo paseo de interpretación socioambiental, el alumnado ha tenido la oportunidad de conectar con nuestros espacios naturales protegidos y conocer in-situ los valores del territorio serrano de Los Cameros. En este paseo, la mirada femenina le ha guiado por las calles de San Andrés. La vida en una Sierra de subsistencia después del esplendor trashumante, requería de otros ritmos, de ingenio, esfuerzo y unión. Huertas y eras, además de cuidados y alimento eran también cosas de mujeres y así se lo hemos contado. Gracias a la memoria custodiada en el Museo Etnográfico de esta aldea de Lumbreras, los estudiantes han podido conocer el rico y variado patrimonio cultural de los pueblos de montaña.
Compartimos con vosotros el video que hemos elaborado para los Premios Aprendizaje-Servicio en Formación Profesional.
Estos premios reconocen el esfuerzo y compromiso de los niños, niñas y jóvenes en la mejora de la sociedad. Como sabéis, se trata de acciones de servicio a la comunidad que emprenden los jóvenes al mismo tiempo que fortalecen sus aprendizajes en conocimientos, habilidades, actitudes y valores. La novedad de este año es que 2 de ellos están pensados específicamente para la Formación Profesional y Ocupacional y nosotros participamos con el proyecto que realizamos el alumnado de CFGM OIDR con Proyecto Hombre.
Tal como informa en un tweet el Ayuntamiento de Logroño, el alcalde y la concejala de Educación han mantenido esta mañana un encuentro con estudiantes de Bachillerato del I.E.S. Batalla de Clavijo que participaron en la exposición ‘Logroño. Futuro sostenible’, dirigidos por el profesor Carlos Rosales.
El alumnado de 1º de Bachillerato E ha participado en el proyecto europeo Etwinning `CHRISTMAS AND NEW YEAR TRADITIONS´ con alumnado de Austria y Francia. Los participantes en el proyecto se presentaron y contactaron a través del correo de la plataforma Etwinning. Realizaron presentaciones de sus institutos, ciudades y tradiciones. También enviaron y recibieron postales. Para finalizar el proyecto se organizó una clase virtual en la que tuvieron la oportunidad de conocerse. El proyecto se ha desarrollado en inglés.
Dentro del marco del proyecto Erasmus + CINEMA FOR INCLUSION: `I PUT MYSELF IN THEIR SHOES´ cinco alumnas de 1º bachillerato de artes acompañadas por dos profesoras del centro han pasado una semana en Lioni, un pequeño pueblo cerca de Nápoles. Allí se reunieron con todos los socios del proyecto. El proyecto pretende concienciar sobre la llegada de refugiados a nuestras fronteras. En esta movilidad se comenzó la grabación del documental y se sentaron las bases para las próximas movilidades en Turquía y Estonia. También realizaron visitas a lugares de interés cercanos a Lioni donde disfrutaron del rico patrimonio cultural y natural italiano. Ha resultado ser una experiencia inolvidable para todos los participantes. Para ver todo el trabajo realizado en esta movilidad, visita el blog del proyecto:
https://cinemaforinclusion.blogspot.com/p/movilities.html
Reunión del profesorado:
Equipos internacionales:
Grabación:
Diplomas:
STUDENTS´REVIEWS
This project seemed like an incredible idea to me the first time I heard about it, and then, after taking part in it, I still think it is an amazing thing.
The people that we met were incredibly nice and treated us so well since the day we arrived. We visited tons of beautiful places. But above all, we learned about people in the world who are going through a very hard situation, and I hope we helped them. I’m very thankful for having had this opportunity.
Ana Sáinz (1º Bachillerato)
Hoy nos ha visitado Iris Morote.
Le hemos entregado su premio, con la mención especial a la interpretación por su papel en el musical del IES Batalla de Clavijo 20/21: “The Greates Showman”
El musical resulto ganador en categoría escolar en los premios Buero de teatro joven, este es el enlace de la entrega https://youtu.be/h8OqPgnhV1E
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